Plan General de Evaluación

Plan general de evaluación

Semana	Fecha	Tema sujeto a evaluación	Tipo de actividad	Objetivos	Valoración ponderada	Criterios de evaluación
1		Familiarización con el Aula Virtual. Foros descarga y Guardar archivos Subir Tarea	Actividad en grupo e individual	Manipulación del Aula Virtual	6% cuestionario 8% tarea	·         Responder el cuestionario. ·         Seguimiento de los documentos de lectura. ·         Envío de las tareas 1 y 2: utilice cualquier programa procesador de texto para contestar las guías 1 y 2. ·         Coherencia y redacción en las tareas enviadas a través del Aula Virtual.
2		E-Toys. ·         Descarga e instalación del programa.	Actividad individual	Ejecutar procedimientos para descargar e instalar E-Toys	6% cuestionario 8% tarea	·         Responder el cuestionario. ·         Seguimiento de los documentos de lectura. ·         Envío de las tareas 1 y 2: utilice cualquier programa procesador de texto para contestar las guías 1 y 2. ·         Coherencia y redacción en las tareas enviadas a través del Aula Virtual.
3		Dibujos animados ·         Crear un proyecto ·         Generar un objeto	Actividad en grupo e invidual	Manipulación de objetos para crear un proyecto.	6 % cuestionario 10% tarea	·         Responder el cuestionario. ·         Seguimiento de los documentos de lectura. ·         Envío de las tareas 1 y 2: utilice cualquier programa procesador de texto para contestar las guías 1 y 2. ·         Coherencia y redacción en las tareas enviadas a través del Aula Virtual.
4		Libro ·         Crear un libro	Actividad individual y grupal	Aplicar correctamente las herramientas de E-Toys para la creación de un libro	6 % cuestionario 10% tarea	·         Responder el cuestionario. ·         Seguimiento de los documentos de lectura. ·         Envío de las tareas 1 y 2: utilice cualquier programa procesador de texto para contestar las guías 1 y 2. ·         Coherencia y redacción en las tareas enviadas a través del Aula Virtual.
5		Proyecto final ·         Crear una presentación multimedia.	Actividad individual	Aplicar correctamente todas las herramientas estudiada en el curso.	40 % proyecto	·         Envío del proyecto final, coherencia en el contenido, correcta utilización de las herramientas del sistema de autor E-TOYS.

Plan calendario

Tema del curso            :	Curso en línea para la enseñanza de “E-Toys” en el Entorno Virtual de Enseñanza Aprendizaje Moodle.
Tutor(es)                      :	Gerald Aguirre y Olman Calero.
Tiempo estimado         :	12 semanas / 48 horas.

Módulo	Temas	Objetivos	Tiempo en semanas	Tiempo en horas	Actividades
1 Familiarización con el Aula Virtual	Familiarización con el Aula Virtual ·    Definición de Aula Virtual ·    Registro y edición de perfil ·    Navegar en el Aula Virtual ·    Subir tarea ·    Foro ·    Descargar y Guardar archivo.	·  Comprender la definición Aula Virtual. ·  Aplicar los procedimientos para acceder al Aula Virtual. ·  Aplicar los pasos  para editar la información del perfil del usuario en el Aula Virtual. ·  Utilizar las herramientas de comunicación ·  Ejecutar los procedimientos para descargar y subir archivos en el Aula Virtual.	3	12	Etiquetas Foro Archivos cuestionarios Tareas
2 Conociendo el entorno de trabajo de Etoys	E-Toys ·  Definición de E-Toys. ·  Uso de E-Toys ·  Requerimientos técnicos. ·  Descarga e instalación del software E-Toys. ·  Interfaz de E-Toys ·  Menú provisiones.	·Analizar el concepto de Etoys. ·Conocer las utilidades del lenguaje de autor E-Toys. ·Ejecutar los procedimientos requeridos para la descarga e instalación de E-Toys. ·Identificar las diferentes herramientas que presenta cada una de las interfaces de E-Toys.	2	8	url archivos cuestionarios tareas cuestionario
3 Dibujos animados	Dibujos animados ·   Proyecto ·   Herramienta dibujo ·   Objeto. ·   animaciones. ·   Imágenes	· Aplicar los diferentes procedimientos para crear un proyecto y generar un objeto. · Identificar las herramientas de animaciones. · Ejecutar los procedimientos para realizar una animación de movimiento y/o sonido.	2	8	archivos cuestionarios tareas foro
4 Libro con diapositivas	Libro con diapositivas ·  Libro ·  provisiones ·  Agregar hoja al libro. ·  Audio. ·  Almacenamiento de archivos.	· Crear un libro o presentación multimedia mediante el uso de las herramientas de E-Toys. · Aplicar habilidades y destrezas en la creación de un libro o presentación multimedia del software E-Toys.	2	8	Archivos cuestionarios Tareas foro
5 Proyecto final	·   Proyecto final.	· Elaborar una presentación multimedia de un tema libre.	3	12	Tareas
Total de Semanas y total de horas:			12	48